İstatistik eğitiminde asıl amaç, öğrencilere istatistiksel yöntemleri doğru seçmelerini ve sonuçları doğru yorumlamalarını öğretmek ve bu yönde beceri kazanmalarını sağlamak olmalıdır. Başka bir deyişle, hangi yöntemin hangi problemlere uygulanabileceğini, hangi durumlarda uygulanabileceğini ve sonuçların nasıl yorumlanacağını öğretmek hesaplama işlemlerini öğretmekten daha yararlıdır.
-
-%11
Stokta yok -
%10İNDİRİM210,00 189,00
-
-
-%11
Stokta yok
İstatistik eğitiminde asıl amaç, öğrencilere istatistiksel yöntemleri doğru seçmelerini ve sonuçları doğru yorumlamalarını öğretmek ve bu yönde beceri kazanmalarını sağlamak olmalıdır. Başka bir deyişle, hangi yöntemin hangi problemlere uygulanabileceğini, hangi durumlarda uygulanabileceğini ve sonuçların nasıl yorumlanacağını öğretmek hesaplama işlemlerini öğretmekten daha yararlıdır.
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 216,00 | 216,00 |
| 2 | 110,16 | 220,32 |
| 3 | 74,88 | 224,64 |
| 4 | 57,24 | 228,96 |
| 5 | 46,66 | 233,28 |
| 6 | 39,60 | 237,60 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 216,00 | 216,00 |
| 2 | 110,16 | 220,32 |
| 3 | 74,88 | 224,64 |
| 4 | 57,24 | 228,96 |
| 5 | 46,66 | 233,28 |
| 6 | 39,60 | 237,60 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 216,00 | 216,00 |
| 2 | 110,16 | 220,32 |
| 3 | 74,88 | 224,64 |
| 4 | 57,24 | 228,96 |
| 5 | 46,66 | 233,28 |
| 6 | 39,60 | 237,60 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 216,00 | 216,00 |
| 2 | 110,16 | 220,32 |
| 3 | 74,88 | 224,64 |
| 4 | 57,24 | 228,96 |
| 5 | 46,66 | 233,28 |
| 6 | 39,60 | 237,60 |
-
-%10
Stokta yok%10İNDİRİM100,00 90,00
-
-%10
Stokta yok
-
-%10
Stokta yok
-
-
-%10
Stokta yok
-
-
-
%10İNDİRİM225,00 202,50
-
-
-%10
Stokta yok
