İçindekiler:
Bölüm 1 - Öğretim Liderliği
/ Sümeyye ZENGİN, Tevfik UZUN
Bölüm 2 - Okul Yöneticilerinin Yılmazlık Düzeylerinin İncelenmesi: İzmir Örneği
/ Ömer YAHŞİ
Bölüm 3 - Öğrenen Bir Örgüt Olarak Okul
/ Sümeyye ZENGİN, Tevfik UZUN
Bölüm 4 - Çatışmalarda Güç Dengesi
/ Semih ÇAYAK, A. Faruk LEVENT
Bölüm 5 - MEB 2023 Vizyon Belgesinin Meslek Liselerine Yansımaları
/ Soner DOĞAN, Taner TUNCER
Bölüm 6 - Eğitim Programının Hedef ve İçerik Açısından Tasarlanması
/ Şenel ELALDI
Bölüm 7 - Okul Dışı Öğrenme Örneği: Müze Eğitimi
/ Nurcan ÜSTÜNDAĞ ŞENER
Bölüm 8 - Uzaktan Eğitim Sürecinin Öğrenci Velileri Üzerindeki Etkileri
/ Soner DOĞAN, Ömür SÖZER ÖZDEMİR
Bölüm 9 - Uzaktan Eğitime İlişkin Farklı Ülkelerdeki Akreditasyon Çalışmalarının İncelenmesi
/ Semih ÇAYAK
Bölüm 10 - Pandemi Sürecinde Eğitim Bilişim Ağına İlişkin Öğretmen Görüşleri
/ Enes Abdurrahman BİLGİN, Tuba KÜÇÜKBİDİL, Seher ÖZDAĞ
Bölüm 11 - Öğrenme Kuramlarından Öğretim Kuramlarına Doğru -Öğretimi Ayrıntılı Sıralama Kuramının (The Elaboration Theory of Instruction) Temelleri-
/ M. Oğuz KUTLU
İçindekiler:
Bölüm 1 - Öğretim Liderliği
/ Sümeyye ZENGİN, Tevfik UZUN
Bölüm 2 - Okul Yöneticilerinin Yılmazlık Düzeylerinin İncelenmesi: İzmir Örneği
/ Ömer YAHŞİ
Bölüm 3 - Öğrenen Bir Örgüt Olarak Okul
/ Sümeyye ZENGİN, Tevfik UZUN
Bölüm 4 - Çatışmalarda Güç Dengesi
/ Semih ÇAYAK, A. Faruk LEVENT
Bölüm 5 - MEB 2023 Vizyon Belgesinin Meslek Liselerine Yansımaları
/ Soner DOĞAN, Taner TUNCER
Bölüm 6 - Eğitim Programının Hedef ve İçerik Açısından Tasarlanması
/ Şenel ELALDI
Bölüm 7 - Okul Dışı Öğrenme Örneği: Müze Eğitimi
/ Nurcan ÜSTÜNDAĞ ŞENER
Bölüm 8 - Uzaktan Eğitim Sürecinin Öğrenci Velileri Üzerindeki Etkileri
/ Soner DOĞAN, Ömür SÖZER ÖZDEMİR
Bölüm 9 - Uzaktan Eğitime İlişkin Farklı Ülkelerdeki Akreditasyon Çalışmalarının İncelenmesi
/ Semih ÇAYAK
Bölüm 10 - Pandemi Sürecinde Eğitim Bilişim Ağına İlişkin Öğretmen Görüşleri
/ Enes Abdurrahman BİLGİN, Tuba KÜÇÜKBİDİL, Seher ÖZDAĞ
Bölüm 11 - Öğrenme Kuramlarından Öğretim Kuramlarına Doğru -Öğretimi Ayrıntılı Sıralama Kuramının (The Elaboration Theory of Instruction) Temelleri-
/ M. Oğuz KUTLU
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 205,00 | 205,00 |
2 | 104,55 | 209,10 |
3 | 71,07 | 213,20 |
4 | 54,33 | 217,30 |
5 | 44,28 | 221,40 |
6 | 37,58 | 225,50 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 205,00 | 205,00 |
2 | 104,55 | 209,10 |
3 | 71,07 | 213,20 |
4 | 54,33 | 217,30 |
5 | 44,28 | 221,40 |
6 | 37,58 | 225,50 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 205,00 | 205,00 |
2 | 104,55 | 209,10 |
3 | 71,07 | 213,20 |
4 | 54,33 | 217,30 |
5 | 44,28 | 221,40 |
6 | 37,58 | 225,50 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 205,00 | 205,00 |
2 | 104,55 | 209,10 |
3 | 71,07 | 213,20 |
4 | 54,33 | 217,30 |
5 | 44,28 | 221,40 |
6 | 37,58 | 225,50 |