Hollanda - Nasıl Başardılar?

Stok Kodu:
9786052945353
Boyut:
13,5x21
Sayfa Sayısı:
148
Baskı Sayısı:
1
Basım Tarihi:
2020
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
Dili:
Türkçe
%58 indirimli
80,00
33,60
9786052945353
555845
Hollanda - Nasıl Başardılar?
Hollanda - Nasıl Başardılar?
33.60

Bir ülkenin ekonomik açıdan kalkınmasında en önemli itici gücü, o ülkenin sahip olduğu eğitim düzeyidir. Bilimsel araştırmalar, eğitim düzeyi ile kalkınmanın unsurları olan ekonomik büyüme, siyasal, yeni global yönetim ve toplumsal gelişme arasında anlamlı ilişkiler bulunduğunu göstermektedir. Özellikle gelişmekte olan ülkelerde eğitim, toplumun bir bütün olarak kalkınmasında bir araç olarak görüldüğünden eğitim finansmanı kamunun öncelikli sorumluluğu olarak karşımıza çıkmaktadır. Çünkü eğitim yatırımları, insan sermayesine katkıda bulunan en önemli ekonomik aktörlerin başında gelmektedir. Eğitimin diğer alanlarla olan ilişkisi göz önüne alındığında özellikle eğitim ve ekonomi kavramlarının birbirine ciddi anlamda katkıda bulunduğu ifade edilebilir. Bu bağlamda ülkelerin gayrisafi milli hasılaları ve kişi başına düşen ekonomik girdi ve çıktılarının eğitim ile bir şekilde ilişkilendirilebileceği söylenebilir. Sürekli gelişen ve değişen bir dünyada yaşıyoruz. Değişime açık, uyum sağlayabilen ve koşullarla birlikte kendisini geliştirebilen ülkeler başarıyı yakalamaktadır. Ancak başarının anlık olarak yakalanmasından çok sürdürülebilir olması daha önemlidir.

Bir ülkenin ekonomik açıdan kalkınmasında en önemli itici gücü, o ülkenin sahip olduğu eğitim düzeyidir. Bilimsel araştırmalar, eğitim düzeyi ile kalkınmanın unsurları olan ekonomik büyüme, siyasal, yeni global yönetim ve toplumsal gelişme arasında anlamlı ilişkiler bulunduğunu göstermektedir. Özellikle gelişmekte olan ülkelerde eğitim, toplumun bir bütün olarak kalkınmasında bir araç olarak görüldüğünden eğitim finansmanı kamunun öncelikli sorumluluğu olarak karşımıza çıkmaktadır. Çünkü eğitim yatırımları, insan sermayesine katkıda bulunan en önemli ekonomik aktörlerin başında gelmektedir. Eğitimin diğer alanlarla olan ilişkisi göz önüne alındığında özellikle eğitim ve ekonomi kavramlarının birbirine ciddi anlamda katkıda bulunduğu ifade edilebilir. Bu bağlamda ülkelerin gayrisafi milli hasılaları ve kişi başına düşen ekonomik girdi ve çıktılarının eğitim ile bir şekilde ilişkilendirilebileceği söylenebilir. Sürekli gelişen ve değişen bir dünyada yaşıyoruz. Değişime açık, uyum sağlayabilen ve koşullarla birlikte kendisini geliştirebilen ülkeler başarıyı yakalamaktadır. Ancak başarının anlık olarak yakalanmasından çok sürdürülebilir olması daha önemlidir.

AKBANK
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 33,60    33,60   
2 17,14    34,27   
3 11,65    34,94   
4 8,90    35,62   
5 7,26    36,29   
6 6,16    36,96   
ZİRAAT BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 33,60    33,60   
2 17,14    34,27   
3 11,65    34,94   
4 8,90    35,62   
5 7,26    36,29   
6 6,16    36,96   
GARANTİ BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 33,60    33,60   
2 17,14    34,27   
3 11,65    34,94   
4 8,90    35,62   
5 7,26    36,29   
6 6,16    36,96   
İŞ BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 33,60    33,60   
2 17,14    34,27   
3 11,65    34,94   
4 8,90    35,62   
5 7,26    36,29   
6 6,16    36,96   
YAPI KREDİ BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 33,60    33,60   
2 17,14    34,27   
3 11,65    34,94   
4 8,90    35,62   
5 7,26    36,29   
6 6,16    36,96   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat