• LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL OYUN TUTUMLARI, DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIĞI VE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK ALGILARININ SİMÜLASYON KURAMI BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ: TRABZON İLİ ÖRNEĞİ
• TÜRKİYE'DE GAZETECİLİK VE BASIN TARİHİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
• DİJİTAL YERLİLER VE DİJİTAL GÖÇMENLERİN SOSYAL MEDYADAKİ HABERLERE KARŞI GÜVEN ALGILARI
• HABERMAS'IN KAMUSAL ALAN KAVRAMI BAĞLAMINDA EKŞİ SÖZLÜK'ÜN DEĞERLENDİRİLMESİ
• "DÜNYAYI ARDINDA BIRAK" FİLMİ ÖZELİNDE SİNEMADA DİJİTAL KIYAMET ANLATISI
• INSTAGRAM'DA YER ALAN INFLUENCERLARIN KULLANICI ALIŞVERİŞ ALIŞKANLIKLARINA ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA; ERZURUM ÖRNEĞİNDE
• X VE Z KUŞAĞININ EKSENİNDE GELENEKSEL VE YENİ MEDYA GAZETECİLİK PRATİKLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ: NETFLİX KUŞ UÇUŞU DİZİSİ
• SANAT EMEĞİNİN DİJİTALLEŞMESİ: GELENEKTEN GELECEĞE
• LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL OYUN TUTUMLARI, DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIĞI VE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK ALGILARININ SİMÜLASYON KURAMI BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ: TRABZON İLİ ÖRNEĞİ
• TÜRKİYE'DE GAZETECİLİK VE BASIN TARİHİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
• DİJİTAL YERLİLER VE DİJİTAL GÖÇMENLERİN SOSYAL MEDYADAKİ HABERLERE KARŞI GÜVEN ALGILARI
• HABERMAS'IN KAMUSAL ALAN KAVRAMI BAĞLAMINDA EKŞİ SÖZLÜK'ÜN DEĞERLENDİRİLMESİ
• "DÜNYAYI ARDINDA BIRAK" FİLMİ ÖZELİNDE SİNEMADA DİJİTAL KIYAMET ANLATISI
• INSTAGRAM'DA YER ALAN INFLUENCERLARIN KULLANICI ALIŞVERİŞ ALIŞKANLIKLARINA ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA; ERZURUM ÖRNEĞİNDE
• X VE Z KUŞAĞININ EKSENİNDE GELENEKSEL VE YENİ MEDYA GAZETECİLİK PRATİKLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ: NETFLİX KUŞ UÇUŞU DİZİSİ
• SANAT EMEĞİNİN DİJİTALLEŞMESİ: GELENEKTEN GELECEĞE
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 205,00 | 205,00 |
| 2 | 106,60 | 213,20 |
| 3 | 73,80 | 221,40 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 205,00 | 205,00 |
| 2 | 106,60 | 213,20 |
| 3 | 73,80 | 221,40 |