Kavram Öğretiminde Web 2.0

Stok Kodu:
9786053188209
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
360
Baskı Sayısı:
1
Basım Tarihi:
2017
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
1. Hamur
Kategori:
%23 indirimli
284,00
218,68
9786053188209
902159
Kavram Öğretiminde Web 2.0
Kavram Öğretiminde Web 2.0
218.68

Kitabın temel amacı, kavram öğretiminde kullanılan öğretim materyalleri ve bu materyalleri bilgisayar ortamında kolaylıkla hazırlanabilmesini mümkün kılan Web 2.0 araçlarını aynı çatı altında toplayarak okuyucuya sunmaktır. İlgili öğretmen adayı, öğretmen ve araştırmacıların bu kitapta yer alan Web 2.0 araçlarını kullanarak kendi öğretim materyallerini yeni nesil öğrenenlerin özelliklerine uygun, kolay ve pratik bir şekilde hazırlayabilmeleri hedeflenmiştir. Kitap temel olarak kavram öğretimi, fen eğitiminde kavram öğretim araçları ve bu araçların Web 2.0 uygulamaları olmak üzere üç ana kısım ve 22 bölümden oluşmaktadır. Kitap kapsamında kullanıcıya kavram öğretim aracı tanıtılmış, tanıtılan kavram öğretim aracı ile hazırlanan fen alanına özgü örnek uygulamalar sunulmuştur. Ardından Web 2.0 araçları ve bu araçlar kullanılarak alanda materyal geliştirme örnekleri üzerinde durulmuştur. Geliştirilen örneklerin hangi Web 2.0 aracı ile nasıl geliştirildiğine dair videolara ise karekod desteğiyle erişmek mümkündür. Dersi kapsamında kendi öğretim materyalini tasarlamak ve geliştirmek isteyen geleceği şekillendiren eğitim mimarlarına katkı sağlaması dileğiyle…

Kitabın temel amacı, kavram öğretiminde kullanılan öğretim materyalleri ve bu materyalleri bilgisayar ortamında kolaylıkla hazırlanabilmesini mümkün kılan Web 2.0 araçlarını aynı çatı altında toplayarak okuyucuya sunmaktır. İlgili öğretmen adayı, öğretmen ve araştırmacıların bu kitapta yer alan Web 2.0 araçlarını kullanarak kendi öğretim materyallerini yeni nesil öğrenenlerin özelliklerine uygun, kolay ve pratik bir şekilde hazırlayabilmeleri hedeflenmiştir. Kitap temel olarak kavram öğretimi, fen eğitiminde kavram öğretim araçları ve bu araçların Web 2.0 uygulamaları olmak üzere üç ana kısım ve 22 bölümden oluşmaktadır. Kitap kapsamında kullanıcıya kavram öğretim aracı tanıtılmış, tanıtılan kavram öğretim aracı ile hazırlanan fen alanına özgü örnek uygulamalar sunulmuştur. Ardından Web 2.0 araçları ve bu araçlar kullanılarak alanda materyal geliştirme örnekleri üzerinde durulmuştur. Geliştirilen örneklerin hangi Web 2.0 aracı ile nasıl geliştirildiğine dair videolara ise karekod desteğiyle erişmek mümkündür. Dersi kapsamında kendi öğretim materyalini tasarlamak ve geliştirmek isteyen geleceği şekillendiren eğitim mimarlarına katkı sağlaması dileğiyle…

AKBANK
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 218,68    218,68   
2 111,53    223,05   
3 75,81    227,43   
4 57,95    231,80   
5 47,23    236,17   
6 40,09    240,55   
ZİRAAT BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 218,68    218,68   
2 111,53    223,05   
3 75,81    227,43   
4 57,95    231,80   
5 47,23    236,17   
6 40,09    240,55   
GARANTİ BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 218,68    218,68   
2 111,53    223,05   
3 75,81    227,43   
4 57,95    231,80   
5 47,23    236,17   
6 40,09    240,55   
İŞ BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 218,68    218,68   
2 111,53    223,05   
3 75,81    227,43   
4 57,95    231,80   
5 47,23    236,17   
6 40,09    240,55   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat