Öğrenmeyi Öğretmeyi Öğrenmiş Öğretmen Eğitimi Mode

Stok Kodu:
9789752435034
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
346
Baskı Sayısı:
1
Basım Tarihi:
2018
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
1. Hamur
Dili:
Türkçe
Kategori:
%18 indirimli
300,00
246,00
9789752435034
457955
Öğrenmeyi Öğretmeyi Öğrenmiş Öğretmen Eğitimi Mode
Öğrenmeyi Öğretmeyi Öğrenmiş Öğretmen Eğitimi Mode
246.00

Önerilen "öğrenmeyi öğretmeyi öğrenmiş öğretmen" eğitimi modeli [4ÖEM]"nin vizyonu "Öğrenen toplum için öğrenmeyi öğretmeyi öğrenmiş öğretmen" dir. Toplumdaki bireyler eğitim ihtiyaçlarını karşılamak üzere doğrudan ve dolaylı olarak eğitim kurumlarından ve eğitim kurumlarındaki öğretmenden yararlanmaktadır. Eğitim kurumlarından ve eğitim kurumlarındaki öğretmenden yararlanma bireyin yıllarını almaktadır ve bu yılların bireye en önemli getirisinden biri potansiyelini tam kullanarak kendini gerçekleştirebilmesi için "öğrenmeyi öğrenme" becerisini kazanması olmalıdır. Aksi takdirde bireyin hem eğitim kurumlarındaki yıllarının boşa geçmesi hem de kendini gerçekleştirmesi yönünde eğitimden etkili bir biçimde yararlanamaması demektir ki bu "biricik cevher" olan bireyin insan olarak dolayısıyla insanlığın kaybıdır. Bireyde "öğrenmeyi öğrenme"nin bir beceri haline getirilerek bireyin, dolayısıyla toplumun sürekli öğrenmeyi gerçekleştirebilmesi ancak "öğrenmeyi öğretmeyi öğrenmiş öğretmen"in yetiştirilmesiyle mümkün olabilecektir. Önerilen "öğrenmeyi öğretmeyi öğrenmiş öğretmen" eğitimi modeli [4ÖEM]"yle bunun gerçekleştirilmesi mümkündür.

Önerilen "öğrenmeyi öğretmeyi öğrenmiş öğretmen" eğitimi modeli [4ÖEM]"nin vizyonu "Öğrenen toplum için öğrenmeyi öğretmeyi öğrenmiş öğretmen" dir. Toplumdaki bireyler eğitim ihtiyaçlarını karşılamak üzere doğrudan ve dolaylı olarak eğitim kurumlarından ve eğitim kurumlarındaki öğretmenden yararlanmaktadır. Eğitim kurumlarından ve eğitim kurumlarındaki öğretmenden yararlanma bireyin yıllarını almaktadır ve bu yılların bireye en önemli getirisinden biri potansiyelini tam kullanarak kendini gerçekleştirebilmesi için "öğrenmeyi öğrenme" becerisini kazanması olmalıdır. Aksi takdirde bireyin hem eğitim kurumlarındaki yıllarının boşa geçmesi hem de kendini gerçekleştirmesi yönünde eğitimden etkili bir biçimde yararlanamaması demektir ki bu "biricik cevher" olan bireyin insan olarak dolayısıyla insanlığın kaybıdır. Bireyde "öğrenmeyi öğrenme"nin bir beceri haline getirilerek bireyin, dolayısıyla toplumun sürekli öğrenmeyi gerçekleştirebilmesi ancak "öğrenmeyi öğretmeyi öğrenmiş öğretmen"in yetiştirilmesiyle mümkün olabilecektir. Önerilen "öğrenmeyi öğretmeyi öğrenmiş öğretmen" eğitimi modeli [4ÖEM]"yle bunun gerçekleştirilmesi mümkündür.

AKBANK
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 246,00    246,00   
2 125,46    250,92   
3 85,28    255,84   
4 65,19    260,76   
5 53,14    265,68   
6 45,10    270,60   
ZİRAAT BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 246,00    246,00   
2 125,46    250,92   
3 85,28    255,84   
4 65,19    260,76   
5 53,14    265,68   
6 45,10    270,60   
GARANTİ BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 246,00    246,00   
2 125,46    250,92   
3 85,28    255,84   
4 65,19    260,76   
5 53,14    265,68   
6 45,10    270,60   
İŞ BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 246,00    246,00   
2 125,46    250,92   
3 85,28    255,84   
4 65,19    260,76   
5 53,14    265,68   
6 45,10    270,60   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat